Avanza la equidad de género: Senado aprueba títulos universitarios con lenguaje incluyente y no sexista

CIUDAD DE MÉXICO a 26 de septiembre de 2026 (Noticias de México) — En un paso decisivo para la consolidación de la igualdad sustantiva y la erradicación de sesgos de género en el ámbito académico, el Pleno del Senado de la República aprobó por unanimidad de 109 votos un dictamen para que las instituciones de educación superior expidan títulos profesionales, diplomas y grados académicos bajo un lenguaje incluyente y no sexista.

La reforma a la Ley General de Educación Superior, turnada a la Cámara de Diputados para su ratificación, garantiza el derecho de cada persona a que la denominación de su profesión en los documentos oficiales corresponda expresamente con su identidad de género manifestada en su acta de nacimiento.

Durante la argumentación en el Pleno, se enfatizó que el lenguaje académico tradicional se configuró históricamente desde una perspectiva masculina, normalizando el uso exclusivo de términos como «ingeniero», «médico» o «abogado». Las y los legisladores señalaron que omitir intencionalmente denominaciones en femenino como «ingeniera» o «traductora» perpetúa la falsa noción de que las mujeres son figuras excepcionales en esas disciplinas, reforzando barreras simbólicas que frenan su desarrollo profesional.

Al presentar la propuesta, la senadora Olga Patricia Sosa Ruíz (Morena) subrayó que este cambio busca saldar una deuda histórica con las graduadas que, tras años de esfuerzo, recibían acreditaciones redactadas en género masculino. Afirmó que el lenguaje construye realidades y que reconocer formalmente la identidad de una mujer en su grado académico es un acto directo de justicia e igualdad sustantiva.

En este sentido, la senadora Juanita Guerra Mena (PVEM) recordó que las mujeres constituyen actualmente más del 50 por ciento de la matrícula en educación superior y posgrado en el país. Por ello, sostuvo que la forma en que se expide un título profesional no puede quedar sujeta a la discrecionalidad administrativa o la buena voluntad de las autoridades universitarias.

Por su parte, la senadora Jennifer Kristel Parra Salas (Morena) destacó que el dictamen establece un criterio general para todo el sistema educativo nacional, evitando interpretaciones heterogéneas entre instituciones y asegurando que el uso del lenguaje incluyente se consolide como una práctica obligatoria de respeto a los derechos humanos y la equidad de género.